jueves, 28 de marzo de 2019

BENEFICIOS DE LA LECTURA EN LA INFANCIA

Estamos de acuerdo con que la lectura es un buen hábito que es recomendable fomentar desde edades tempranas, pero... ¿por qué? ¿Qué beneficios tiene?

A continuación se presentan algunos de ellos;

  • Se desarrolla la imaginación, creatividad e ilusión . A diferencia de la televisión que no da lugar a la imaginación, un libro presenta una historia siendo el lector quien la recrea en su mente imaginando a sus protagonistas y al universo que los rodea. Pudiendo así, transportarse a otras dimensiones.
  • Enriquece el vocabulario y el lenguaje. Leer ayuda a tener un vocabulario más amplio y por ende mejora la capacidad lingüística del lector y su capacidad de expresión e incluso ayuda a escribir sin faltas de ortografía.
  • Es un medio para acercarse y entender las emociones. Al leer historias diversas incrementan la capacidad de comprender las emociones de los demás trabajando así la empatía. También pueden identificarse con la historia fomentando el autoconocimiento.
  • Mejora la capacidad de atención y concentración gradualmente a lo largo del tiempo.
  • Reduce el estrés. Leer ayuda a relajarse y sumergirse en otro universo, por lo que se despeja la mente alejándose de los problemas del día a día.
  • Ejercita el cerebro. La lectura requiere de ciertos ejercicios como la memoria o la comprensión lectora.
  • Provee información y conocimiento.
  • Fomenta la curiosidad y la reflexión. La lectura plantea nuevas preguntas, nuevos intereses e inquietudes lo que provoca en el lector seguir leyendo o buscando sobre diversas cuestiones que le motiven.






miércoles, 13 de marzo de 2019

NOVEDADES LECTORAS

Seguimos mostrando las novedades lectoras. En esta semana introdujimos una nueva colección para el último ciclo de primaria muy diferente al resto. De este modo se trabaja la visibilidad de la mujer y sus numerosas aportaciones a lo largo de nuestra historia en ámbitos como la ciencia, música, educación, pintura, moda o política.
En relación a los dos primeros ciclos, se sigue avanzando en las colecciones ya expuestas anteriormente.

APRENDIZ DE CABALLERO
UN OSO MUY LATOSO


Sam tiene la misión de localizar una espada pero se cruzará con un gran oso. 
¿Qué pasará?

DISTRITO PAVOR
EL CORAZÓN DE LA MOMIA


Una invasión arácnida está asfixiando al distrito PAVOR bajo sus densas telarañas.¿Podrán escapar?

MIRANDA
FRIDA


Esta es la historia de Frida Khalo, una pintora mejicana que no dejaba indiferente a nadie. Descúbrela de la mano de Miranda, a la que le encantan que le cuenten historias, sobre todo, si son de verdad.

jueves, 7 de marzo de 2019

LEER Y EDUCAR EN IGUALDAD

8 de marzo, Día Internacional de la Mujer Trabajadora, fecha utilizada para concienciar sobre la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres. Desde el centro educativo somos conscientes del importante papel que tenemos en el proceso de transmisión de valores y pautas de conducta de respeto, tolerancia y actitudes de igualdad . La lectura es un medio para fomentar y trabajar todo ello desde edades tempranas y adaptando el contenido al nivel evolutivo y educativo del alumnado. 
Por esto, en la biblioteca tenemos disponibles numerosos cuentos y libros sobre coeducación y corresponsabilidad, ruptura de estereotipos y visibilidad de las mujeres a lo largo de nuestra historia. Cuentos de siempre dándoles una segunda oportunidad y reescribiéndolos sin sexismos en sus contenidos.

A continuación, una muestra de lecturas disponibles acerca de esta temática.









No olvidemos que niños y niñas se identifican con la historia que leen o las decisiones que toman sus personajes. Así pues, la lectura se convierte en una herramienta de socialización en una etapa donde interiorizan valores que determinarán la futura identidad de cada uno de nuestros alumnos y alumnas.